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星辰闪烁，校园灯火如秋水微漾

夜空中的繁星，犹如闪烁的大眼，校园里灯光点点，宛若一池秋水，荡漾着温柔的光波。这是多么宁静的月色呀！

然而，在这静谧的校园中，我似乎听到了大海的涛声，山谷的雷鸣！

踏入阅览室的大门，我目光所及之处，皆是一片专注的神情，匆忙的步伐似乎在诉说着知识的渴求。

哗、哗、哗……那是翻阅书籍的声音，在马列著作的书房里回响。一双双明亮的眼眸，在探寻真理的海洋中航行，邀请革命导师为我们指引方向。

哗、哗、哗……《历史研究》、《地理知识》、《社会科学杂志》留下了好学之士的目光，赋予他们宽广的胸怀、无尽的智慧、源源不断的力量。哗、哗、哗……何种书籍拥有如此魅力，在同学间传递？哦！那迷人的《关于光的产生和转化的一个启发性的观点》，著名的《哥德巴赫猜想》，科学之光映照着探索之心。我目睹了中国的爱因斯坦在此孕育，千万个陈景润在此成长。无数心跳共同跃动，层层书页齐声翻响。这哗哗声汇成了时代的波涛，后浪推前浪，永不停歇。

漫步至教学大楼，明亮的窗户里，身影埋头苦干，笔尖轻快地舞动，攻克三角、几何、微分、积分的难题。一阵欢快的笑声将我引入中文系的课堂，那里是知识的战场。名为“交响乐”的学习园地首次亮相，如同磁石般吸引着同学们的目光。透过人墙的缝隙，我看到了《科学的青春》、《鲁迅作品的探讨》、《实践的法则与法则的实践》。“我也来一篇！”顺着清脆的声音望去，一个稚气未脱的姑娘正贴上一首长诗——《李、杜愧提笔》。

热浪冲击着我的心灵。回头一瞥，一行闪光的字幅跃然眼前：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”我的心豁然开朗，他们不就是最勇敢的攀登者吗？那挥动的笔杆如同利剑，斩断荆棘，开辟通往光辉顶点的大道。学习园地中的篇篇诗文，是搭建通往科学巅峰的坚实阶梯。我无法抑制情感的激荡，与“攀登者”一同吟诵：“万水千山只等闲……”这声音在空中久久回荡。

夜空中，星星渐渐隐去，或许是因为疲倦，不！那是因为人类群星璀璨的时代已然来临，它比夜星更闪耀千倍万倍，夜星岂能不黯然、不隐藏！

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